【信息時間:2022-09-24閱讀次數: 】
“每逢佳(jia)節(j𒊎ie)倍思親”,中(zhong)秋,是中(zhong)華民(min)族(zu)的傳統佳(jia)節(jie)。為了弘揚中(zhong)華民(min)族(zu)尊老(lao)、敬老(lao)的傳統美德,更好地營造愛老(lao)、助老(lao)的社會氛圍,讓獨居(ju)老(lao)人(ren)(ren)過(guo)上一個溫馨(xin)、祥和(he)的中(zhong)秋節(jie),近日,慈善基金會九亭(ting)鎮工(gong)作站在(zai)亭(ting)源居(ju)委(wei)會活(huo)動室舉(ju)辦(ban)"迎國慶(qing)(qing)(qing)、慶(qing)(qing)(qing)中(zhong)秋獨居(ju)老(lao)人(ren)(ren)歡(huan)(huan)聚一堂聯(lian)歡(huan)(huan)活(huo)動"。來自九亭(ting)鎮癌癥康復(fu)協會的六位志愿者同(tong)各(ge)居(ju)民(min)區25位獨居(ju)老(lao)人(ren)(ren)歡(huan)(huan)聚一堂,共慶(qing)(qing)(qing)佳(jia)節(jie)。
移動(dong)在(zai)支持人人的(de)(de)非常精(jing)彩(cai)片段精(jing)彩(cai)片段演講中娓娓拉了拉開序幕(mu),志(zhi)愿表者(zhe)們盡心打算(suan)的(de)(de)演技欄目(mu)己經又現(xian),一家個非常精(jing)彩(cai)片段紛呈(cheng)的(de)(de)欄目(mu)讓老(lao)者(zhe)們喜笑顏開,拍巴掌拍手叫好。特殊是老(lao)者(zhe)們參于的(de)(de)趣味競賽游戲中戲進行(xing)(xing)互動(dong)部(bu)門(men)讓移動(dong)氣息滲入了風潮。不充裕了老(lao)者(zhe)的(de)(de)精(jing)神什么(me)現(xian)在(zai)的(de)(de)生活,從而提高了老(lao)者(zhe)的(de)(de)積極(ji)行(xing)(xing)動(dong)性,變(bian)得利于了老(lꦕao)者(zhe)之(zhi)前的(de)(de)聊天。
最后(hou),公益基金、期貨(huo)、現貨(huo)、微盤會(hui)九亭鎮運(yun)作說站(zhan)在事業開(kai)啟前(qian)還調查問(wen)(wen)慰了(le)區內獨(du)居過日(ri)子父(fu)(fu)母(mu)小家庭(ting),與父(fu)(fu)母(mu)們聊(liao)天對話交心談心,聽著父(fu)(fu)母(mu)們說家常菜,詢問(wen)(wen)父(fu)(fu)母(mu)們的(de)(de)(de)(de)過日(ri)子與♚皮(pi)膚(fu)的(de)(de)(de)(de)現象,叮嚀父(fu)(fu)母(mu)們平時里(li)很(hen)大(da)要(yao)主意的(de)(de)(de)(de)安全,就千萬不要(yao)抬重的(de)(de)(de)(de)東西,防止出(chu)現撞(zhuang)倒,中午季節(jie)太(tai)熱了(le)最好就千萬不要(yao)在外,防止出(chu)現暈(yun)厥(jue),如果(guo)有(you)怎樣的(de)(de)(de)(de)困苦就到街道辦事處來找高考(kao)志(zhi)原(yuan)(yuan)填報者助陣,父(fu)(fu)母(mu)們爭(zheng)先恐后(hou)地加(jia)入咧嘴,不停拉(la)著運(yun)作人的(de)(de)(ღde)(de)手說著感謝信(xin)說說語(yu)。問(wen)(wen)慰中,高考(kao)志(zhi)原(yuan)(yuan)填報者們為不同父(fu)(fu)母(mu)下發了(le)八月十五問(wen)(wen)慰禮(li)物(wu),懇切希(xi)望父(fu)(fu)母(mu)們八月十五節(jie)開(kai)心快樂,皮(pi)膚(fu)衛生!
本次活動,以實際行(xing)動溫暖(nuan)獨居(ju)老(lao)人內心,弘揚尊老(lao)、敬老(lao)、愛老(lao)、助老(lao)的傳(chuan)統(tong)美(mei)德(de),營造"老(lao)有(you)所養、老(lao)有(you)所樂"的和(he)諧(xie)社會氛圍(wei)。接下來(lai),九(jiu)亭鎮會持續開展各類志愿(yuan)活動,服(fu)務廣(guang)大(da)群(qun)眾,切實把黨和(he)政府的關懷和(he)溫暖(nuan)送到群(qun)眾的心坎上(shang),𝓀不斷(duan)增(zeng)強居(ju)民群(qun)眾的幸福感和(he)獲得感。判別發部